為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化本科教學(xué)中心地位，提高教師教學(xué)能力水平，4月20日下午，文學(xué)院舉辦了“教師教學(xué)能力提升專(zhuān)題沙龍”活動(dòng)。

教學(xué)沙龍活動(dòng)中，第三屆河北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)獲得者張彥教授進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報(bào)展示。學(xué)院黨委書(shū)記張朋釗、院長(zhǎng)陳雙新，各教研室主任和教學(xué)督學(xué)及田玉琪、張芳、徐世權(quán)等特邀優(yōu)秀教師分別對(duì)該教學(xué)創(chuàng)新報(bào)告提出了完善提升意見(jiàn)。河北大學(xué)督學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教研室主任、國(guó)家課程思政示范課負(fù)責(zé)人張瑜副教授還作了題為《問(wèn)題與方法——關(guān)于課堂教學(xué)的總結(jié)與反思》的專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告從課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及其原因、解決問(wèn)題的路徑與方法，圍繞課前準(zhǔn)備、課中講授及課后反思等環(huán)節(jié)，對(duì)青年教師進(jìn)行有針對(duì)性的分析與講解。

陳雙新在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了本次活動(dòng)對(duì)于提升教師教學(xué)能力的意義，對(duì)青年教師上課提出希望，要求各教研室定期舉辦教學(xué)沙龍等活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生加入教學(xué)沙龍活動(dòng)中來(lái)，形成多方合力，真正實(shí)現(xiàn)提升學(xué)院全體教師教學(xué)能力水平的目的。

活動(dòng)由教學(xué)副院長(zhǎng)李致主持，近五年入職的青年教師以及部分學(xué)生代表共70余人參加活動(dòng)。

（文學(xué)院 供稿）