11月11日至12日，計(jì)算機(jī)教學(xué)部聯(lián)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等單位，在禾苗創(chuàng)客空間舉辦計(jì)算機(jī)新技術(shù)和學(xué)生作品演示，近700名師生參加了活動(dòng)。該活動(dòng)是我校第一屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)的系列活動(dòng)之一。

本次活動(dòng)設(shè)有智能裝備、電子設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印和智能機(jī)器人等5個(gè)演示區(qū)，近30項(xiàng)計(jì)算機(jī)新技術(shù)和大學(xué)生作品參與展演，所有項(xiàng)目以展牌和實(shí)物相結(jié)合的形式并配以解說(shuō)、演示和體驗(yàn)。

質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院組建智能裝備演示區(qū)。智能設(shè)備能自動(dòng)感知環(huán)境，根據(jù)位置和路況變化不斷調(diào)整履帶轉(zhuǎn)向與力度以翻越障礙尋找目標(biāo)；機(jī)械臂通過(guò)力度、角度、伸縮率等綜合控制，完成系列復(fù)雜動(dòng)作；智能汽車(chē)采用圖像識(shí)別等技術(shù)，在專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的跑道上真實(shí)模擬實(shí)車(chē)動(dòng)作，全自動(dòng)完成行駛。

電子信息工程學(xué)院組建學(xué)生課外科技作品演示區(qū)。四軸飛行器、智能小車(chē)、智能家居、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、無(wú)線(xiàn)充電裝置等，充分拓展了學(xué)生第一課堂的理論知識(shí)。華北賽區(qū)獲獎(jiǎng)作品智能小車(chē)，可通過(guò)攝像頭或者電磁方式識(shí)別賽道，實(shí)現(xiàn)循跡功能。參觀(guān)過(guò)程中，同學(xué)們不時(shí)地詢(xún)問(wèn)展品的工作原理和關(guān)鍵技術(shù)，表現(xiàn)出濃厚的興趣。

藝術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)教學(xué)部聯(lián)合組建虛擬現(xiàn)實(shí)演示區(qū)。綜合利用多項(xiàng)計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)建虛擬世界仿真系統(tǒng),參觀(guān)的同學(xué)通過(guò)語(yǔ)言、手勢(shì)等方式與之進(jìn)行實(shí)時(shí)交互，感受真實(shí)世界中無(wú)法親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。

計(jì)算機(jī)教學(xué)部組建了3D打印技術(shù)演示區(qū)和機(jī)器人演示區(qū)。講解員詳細(xì)介紹了3D打印機(jī)的工作原理、操作方法和機(jī)器人的主控模塊工作原理、程序控制以及電機(jī)、傳動(dòng)裝置、傳感器等各部件的搭建方法。

本次活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活，帶來(lái)了新興計(jì)算機(jī)技術(shù)體驗(yàn)，而且還使學(xué)生切身感受到互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、模式識(shí)別、傳感技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的發(fā)展前景，對(duì)提高學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力起到了積極作用。

（計(jì)算機(jī)教學(xué)部供稿）