近日，副校長(zhǎng)楊學(xué)新在主樓808會(huì)議室召開(kāi)促進(jìn)新工科建設(shè)學(xué)習(xí)研討會(huì)，學(xué)校各工科學(xué)院院長(zhǎng)、教務(wù)處、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心、綜合實(shí)驗(yàn)中心領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。

楊學(xué)新系統(tǒng)介紹了教育部高教司前司長(zhǎng)張大良關(guān)于“新工科建設(shè)”的講話(huà)精神，指出新工科建設(shè)要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到六問(wèn)：?jiǎn)柈a(chǎn)業(yè)需求建專(zhuān)業(yè)，問(wèn)技術(shù)發(fā)展改內(nèi)容，問(wèn)學(xué)校主體推改革，問(wèn)學(xué)生志趣變方法，問(wèn)內(nèi)外資源創(chuàng)條件，問(wèn)國(guó)際前沿立標(biāo)準(zhǔn)。

楊學(xué)新要求工科相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“新工科建設(shè)”的思想，研究和思考我校工科各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，要結(jié)合學(xué)校教育思想觀(guān)念大討論，審核評(píng)估和專(zhuān)業(yè)認(rèn)證等工作，從修訂人才培養(yǎng)方案入手，探索新的人才培養(yǎng)方向，確定新的人才培養(yǎng)規(guī)格，深化教學(xué)改革，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)教育部有關(guān)新工科建設(shè)的要求。

新工科建設(shè)要“強(qiáng)化新工科人才質(zhì)量的核心定位，強(qiáng)化一流工科教育教學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，強(qiáng)化服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化面向未來(lái)和國(guó)際先進(jìn)水平的目標(biāo)引領(lǐng)?！毙鹿た平ㄔO(shè)不是一個(gè)概念，而是一項(xiàng)行動(dòng)，在創(chuàng)建一流本科教學(xué)過(guò)程中，要深入研究、深刻領(lǐng)會(huì)新工科建設(shè)的內(nèi)涵，落實(shí)到卓越工程師的培養(yǎng)上，貫徹到工程教育認(rèn)證上，推動(dòng)我?！半p一流大學(xué)”建設(shè)。

綜合實(shí)驗(yàn)中心